- 第7節 開學第一天(2)
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這就是南希的信。那是女兒開學后的第二天她寫給我的。南希細心地為我描述了女兒第一天的生活。南希的描述讓我仿佛看到了女兒在這一天中的每一個活動。就仿佛我并沒有遠離女兒，我就在她身邊。而在女兒身邊的這種感覺，也是南希給我的。
南希的信還給了我另一個信息。那就是，我感覺到了她和女兒已經成為了最好的，而且是無話不說的朋友。她不僅時時處處幫助她，還認認真真地傾聽她，理解她作為一個初到美國的中國小女孩兒的所有的心情，包括她對家鄉親人的想念。這是讓我最最安慰的，因為我知道了若若什么都會對南希說。這正是我所希望的。我希望若若能找到南希這樣的能傾聽她訴說的朋友，我喜歡她們能這么快就彼此熟悉，并建立了深厚的友誼，無話不談。若若在這樣的時候需要一個這樣的朋友。我知道若若從此將不會孤獨。
南希的體貼還表現在她愿意為我固定一個和女兒通話的時間。因為在此之前，我曾經好幾次給女兒打電話卻都沒能找到她。她不是去了學校，就是和新朋友一道出去玩兒了。我于是很沮喪，那是我心里的焦慮。我沒有對南希說，在打電話的時候沒能和女兒說上話我是怎樣的心情，但是南希就好像在我的心里，她深知沒有能和女兒通上話，對一個見不到女兒的母親來說意味著什么。所以南希才會想到要為我固定那個和女兒通話的時間。但是我還是謝絕了南希的好意，因為我知道我們都是那種愿意為別人著想的人。我不想因為要等我的電話而限制了他們的生活。我希望女兒能隨心所欲地到處玩兒。我想只要她高興，我就是高興的。
收到南希E-mail的第二天早上，我又用IP卡叫通了晚上在家的女兒。霎時，那么熟悉的女兒的聲音就傳了過來。問她，你好像在吃著什么？她說是小甜餅，剛剛烤出來的，特別好吃。她很隨意的狀態，那是聽得出來的。那聲音讓人覺得她已經熟悉了諾維爾家中的一切。她可以隨意在家中做任何事情，那已經是她自己的家了。她就是那個家中理所當然的一個成員，一個女兒。她的這種女兒的感覺當然也是南希和John給她的。
她說你怎么又給我打電話，怎么又攪和我呀？
她這樣說著，笑著，我知道這是她獨有的幽默，這至少證明了她已經從不久前想念家人的陰影中擺脫了出來。
我說，想知道你第一天上學怎么樣了？能聽懂嗎？
她說上學沒問題，聽課也沒問題。她上了世界歷史和歐洲歷史，世界歷史講了越南戰爭，歐洲歷史學了但丁的《地獄篇》，所以還是挺難的。但是英語課、寫作課和數學課，她都能聽懂。就是化學課比較難，真的很難，她說可能是因為化學本身就很難。還有輕松的，她參加了學校的銅管樂隊，在樂隊中負責敲擊小鈴鐺。敲擊小鈴鐺在樂隊中也許并不起眼，但那在銅管樂隊中也是不可或缺的，甚至是很重要的，需要準確的節奏感和對音樂的深刻的理解。當然這對于學過10年鋼琴，又能彈奏出美妙樂曲的女兒來說，并不是一件難事。相信她一定能做得很好。這是女兒自己做出的關于音樂的選擇。這是她還在國內時就做出的選擇。因為在此之前，女兒一直沒有停止過學琴和練琴，但是鋼琴是女兒帶不走的，所以在美國的一年中，她就不得不暫時告別她的鋼琴了。而樂隊是她能和音樂繼續保持聯系的唯一的方式。那些嚴肅的音樂：莫扎特、肖邦、貝多芬那一類作曲家的經典作品。唯有小小的鈴鐺連接了那一切，那陽光般的聲響，流動著，讓女兒繼續浸潤在音樂的王國中。并且在這個由很多人所構成的藝術集體中，還會培養女兒的一種協作的精神，團隊的意識，和一種集體主義的觀念。這一點對于任何一個正在成長中的小孩來說都是非常重要的。除此之外，若若每天放學后的3點到5點，還要參加學校的曲棍球運動。她說這項運動真的棒極了，她可以在這樣的活動中找到一些新朋友，還可以坐著車到其他的學校去打比賽。
總之若若很好。
在開學的第二天，她好像就已經完全適應了美國的校園生活，并且表現出足夠的自信來。她說她這會兒剛剛從海邊回來。南希去打高爾夫球了，于是John就帶著她和那個哥倫比亞男孩迪戈到海邊的餐館去吃飯。后來若若寄來了那次他們在海邊玩兒時的照片。那是非常美的一組照片：在開學第二天的傍晚，在海邊，若若和迪戈，還有南希家的那條金色牧羊犬莫莉。若若在那些照片的背后寫道：“我們總是在日落的時候去海邊，車子走在MA（馬薩諸塞州），甚至是新英格蘭最長的木橋上，我真的很喜歡。”那是一張真正黃昏的照片。若若拍的，漂亮極了。那暮色的天空，有云在翻卷著。那是一種難以形容的色調，紫色，還有棕色，在紫色和棕色之間，是落日的金黃。然后她說：“那落日真美！”后來她還拍了很多張這樣的照片，無論構圖還是色彩，都是最好的。若若說：“我只是想讓你看看這里的海邊，人們可以把車開到海邊，過整整一天，通常要收費，但John有會員卡。”然后是她和迪戈在玩著飛碟。他們將飛碟拋出，然后讓莫莉去追。沙灘上很靜。若若穿著白色的T恤衫和白色的短褲。那時候她還很瘦，腿很長，笑著。很美。她還讓莫莉追她，那照片也留了下來。那是她非常喜歡的一張照片，后來我們就把它放在了家中電腦的桌面上。從此只要打開電腦，首先就能看到藍色的大海，海浪，遠處的船，奔跑著的莫莉，還有若若。我的親愛的女兒。
John用他的數碼照相機拍下了這一切，然后放在網上，給我們發來，讓我們能在第一時間就在John的網站上看到海邊的若若。
若若喜歡海。而美國幅員遼闊，有那么多的陸地和山脈，若若偏偏就能來到這海邊，看到大西洋。她真是幸運。
哦，女兒開學了。
只要她好，我就放心了。
只要她什么都好，我也就什么都好。
不久后若若又發來E-mail，說了一些學習的事。后來她就很少在信里或電話中和我談學習了。她可能覺得學習對于她已不是問題。她甚至一聽到我說起要努力學習一類的話就在電話里不高興。那么遙遠，我最怕的就是女兒在電話里不高興。那樣我便會不停地和她說下去，說下去，直到她的心情好起來。那時候根本就不會顧及到國際長途的費用。那是種切膚的焦慮。女兒不談學習，但其實她在美國高中的所有成績都是A范圍的。她在國內只讀完高一，在美國所選的卻盡是高三的課程，而且都取得了好成績。
若若在那封為數不多的談到學習的E-mail中說，一切都好，只是我現在實在是很忙。功課很多，我又要運動，所以時間總是很緊（后來John在電話中說，若若現在最大的問題就是她睡覺太少了，她總是在學習。總是想做得更好）。她說化學實在是太難了。在一個小測驗中，我發現我什么都看不懂，所以就全都選了B。結果我得了34分。所以我放棄了，改學容易些的。而且聽說那個化學老師很有趣。若若還說，南希每天都幫我做功課。世界歷史（關于越南戰爭）和歐洲歷史（但丁《地獄篇》），總之對我來說都很難，但我會努力的。
但我會努力的。這是女兒不經意的或者是輕描淡寫的許諾。可以想見那些深奧的完全用英語教學的課程對女兒這個外國來的16歲的小姑娘會是怎樣的艱辛。但是她說她會努力的。她這樣說了我知道她就一定會這樣去做。我了解她。因為她平常是不隨便許諾什么的。
后來南希的信證明了這一點。那是9月16日，若若開學15天之后，南希說，玫，讓我告訴你，我們的女兒在她美國的經歷中是怎樣地令我們驕傲和滿意。她繼續以她的那種令人愉快的積極的姿態，繼續著她新的經歷和體驗，并很快結識了一些新朋友。她就像喜歡她的那些老師那樣，喜歡她所有的同學。昨天晚上，我和John參加了諾維爾中學的第一次家長會。會上有若若每一個課程的老師。他們幾乎異口同聲地說到了她很好的學習的態度和熱情。她每一門課程學習得都很好，而且還在不斷地進步。John和我是非常驕傲的家長。我們的女兒令我們驕傲。
從南希那里獲得的關于女兒的消息也令我驕傲。老師的好評和南希的驕傲所證明的，是女兒關于“我會努力”的諾言。她不是隨便說說的。她真的很努力。
感謝南希為我帶來了這么好的消息。
南希的好消息之所以重要，是因為如果南希不說這些，女兒是不會主動告訴我她所經歷的這一切的。是南希讓我仿佛看到了她。
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