- 第6節(jié) 第六節(jié)
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恍若隔世。
三年的光陰。逝水的流年。有很多人老去,有很多人離開。而他,又再一次選擇了回來(lái)。
那道高高的門檻曾經(jīng)是那樣高不可攀,那個(gè)盛滿福爾馬林的尸池曾經(jīng)是那樣深不可測(cè)。 但這一切都阻攔不住他的思念。
他在無(wú)數(shù)個(gè)深夜祈禱,也曾在無(wú)數(shù)個(gè)黎明到來(lái)之前蒼惶地逃離。他曾經(jīng)是那么熱愛陽(yáng)光,但在太陽(yáng)升起之前不得不歸宿于陰冷與黑暗。
福爾馬林溶液只能阻斷蛋白質(zhì)的分解,卻阻斷不了他未了的心愿。生與死的跨越,對(duì)他而言只是一瞬;但愛與恨的跨越,卻需要一萬(wàn)萬(wàn)年。何況,他沒(méi)有恨,他滿腔充滿的,都只有愛——也許肉體可以冰冷下去,愛卻永遠(yuǎn)熾烈。
現(xiàn)在,他終于回到了這個(gè)讓他日思?jí)粝氲氖澜纭1M管,這是以另一種方式存在。
他沒(méi)有嗜求,他只有一顆心和一顆心愿。
嚴(yán)浩覺(jué)得,如果不是這個(gè)世界在發(fā)瘋,那么就是他要發(fā)瘋了。
在拿到夏天老師遞給他的血型鑒定單子的當(dāng)天晚上,他就給媽媽打了個(gè)電話。
“肯定是B型嘛,你是我兒子我還能搞錯(cuò)?” 電話里媽媽說(shuō)。在嚴(yán)浩的再三追問(wèn)下,她還說(shuō):“你身上有幾顆痣幾個(gè)疤——我都知道得一清二楚,何況是血型,你問(wèn)這個(gè)干什么?”
嚴(yán)浩在電話里沒(méi)有把所謂Rh血型的事告訴母親。放下電話,他真的感到孤立無(wú)助。
后來(lái)的一個(gè)星期,他經(jīng)常在一霎那間,感到自己都不再是嚴(yán)浩,而是替換成了另一個(gè)人。是另一個(gè)人在學(xué)習(xí),在吃飯,在思考。而他,反而成為了一個(gè)觀望者。這種感覺(jué)讓他惶恐不安。甚至懷疑自己是否有了精神分裂癥的傾向。
那天周四下午上西方哲學(xué)史的選修課,老師在介紹西方哲學(xué)起源的時(shí)候說(shuō):“古希臘特拉農(nóng)神廟的大門上刻有這么一行字:我是誰(shuí)。”——這句話突然就震住了嚴(yán)浩,他覺(jué)得“我是誰(shuí)”這三個(gè)字是那么耐人尋味,以致一整天都在魂不守舍地考慮這個(gè)問(wèn)題。
“我是嚴(yán)浩嗎?但嚴(yán)浩只是一個(gè)名字一個(gè)符號(hào)。”
“我是一具特定的肉體嗎?那么B型血的嚴(yán)浩和Rh陰性血型的嚴(yán)浩還是一個(gè)人嗎?”
“我可以脫離我的肉體存在嗎?”——嚴(yán)浩想到這里時(shí)突然嚇了一跳,“難道?我已經(jīng)變?yōu)榱艘粋(gè)唯心主義者嗎?我已經(jīng)不再相信生命只是能進(jìn)行生化反應(yīng)的分子聚合物這么一個(gè)科學(xué)的觀點(diǎn)嗎?”
“那么,思想又是什么呢?如果按照老處女教授的觀點(diǎn),思想該只是細(xì)胞通過(guò)去極化、超極化或是復(fù)極化引起的電信號(hào)傳播而已吧。”嚴(yán)浩突然覺(jué)得這樣想非?尚Γ祟愃坪醢炎陨淼纳F(xiàn)象解釋得過(guò)于幼稚和過(guò)于客觀了。
在沈子寒他們看來(lái),嚴(yán)浩最大的變化就是心事重重,沉默寡言了許多。
周二上系統(tǒng)解剖理論課的時(shí)候,逢著一個(gè)年青的講師又照本宣科,聽得大家實(shí)在是無(wú)趣。沈子寒坐嚴(yán)浩旁邊沒(méi)事兒就問(wèn)他:“怎么了浩子?天天蔫兒不拉嘰的。”
嚴(yán)浩愣了半天,摸摸腦門子嘆口氣說(shuō):“我怎么覺(jué)得越活越不是自己了。”
“中邪了吧?大概是那天咱們?nèi)ソ馄式淌夷惆涯膫(gè)女鬼給驚動(dòng)了。” 沈子寒說(shuō)著擠了擠眼。
嚴(yán)浩瞪了他一眼。“其實(shí)就算是那天去——哼,你以為你的一只道口燒雞就能收買人心?唉,說(shuō)不上為什么,就像有種力量在推著你往那兒湊合。”
“奶奶的,別吃了雞還賣起了乖!又裝正人君子了不是?”沈子寒在座位下狠狠擰了一把嚴(yán)浩的胳膊。“我可告訴你小子,最近你看起來(lái)怪怪的。”
嚴(yán)浩突然有些緊張,低聲問(wèn):“怎么怪?”
“臉色發(fā)黃,嗓音也變粗了——不過(guò)更滄桑更性感咯。”說(shuō)到這里沈子寒自己也忍不住要笑出聲來(lái)。“還有,就是老說(shuō)夢(mèng)話。”
“我說(shuō)什么了,你們?cè)趺礇](méi)告訴我?”嚴(yán)浩故作語(yǔ)氣平靜——心卻開始咚咚地直跳。
“誰(shuí)知道你說(shuō)什么了,咕咕叨叨的。你別說(shuō),你說(shuō)夢(mèng)話的時(shí)候真不是你平常的聲音。哎喲,都嚇?biāo)牢覀兞恕?rdquo;看講臺(tái)上的老師朝他們的座位瞟了兩眼,沈子寒把頭壓得更低一些。“廖廣志還鬧著說(shuō)幫你去拿點(diǎn)驅(qū)蟲藥呢,他說(shuō)農(nóng)村里只有肚子里有寄生蟲的才愛晚上說(shuō)夢(mèng)話。”
嚴(yán)浩的臉都有些白了。
又逢著一個(gè)周末。晚上王炎炎跑來(lái)找他老鄉(xiāng)沈子寒玩兒。
廖廣志和外星仔都出去當(dāng)夜游神了。嚴(yán)浩哪也沒(méi)去,半躺在床上看外星仔的一本快翻成破爛的《天龍八部》,床下電腦桌旁沈子寒和王炎炎用東北話熱火朝天地嘮嗑兒。
沈子寒眉飛色舞地向王炎炎介紹那天他們夜闖解剖教室的經(jīng)歷,包括中間那些奇怪的響聲和腳步聲也都被他一點(diǎn)不漏地描述了下來(lái)。王炎炎說(shuō):“我說(shuō)過(guò)那里鬧鬼嘛。你們這一招別人早都用過(guò)了,就是因?yàn)槁牭娇吹搅艘恍┢婀值默F(xiàn)象,才會(huì)有這樣的傳言嘛。”
接著王炎炎話題一轉(zhuǎn),對(duì)著沈子寒說(shuō):“見識(shí)過(guò)催眠術(shù)沒(méi)有?”沈子寒搖搖頭說(shuō):“只在電視上見到過(guò)。”
王炎炎說(shuō):“我們剛開了一門醫(yī)學(xué)心理學(xué),講課的那個(gè)老頭子可喜歡講這些東西呢。什么潛意識(shí)啦,什么特異功能啦,上次課還給我們講過(guò)一個(gè)滴水殺人的事兒。”
沈子寒一下子來(lái)了興趣。“嘿嘿,滴水殺人?講講!”躺在床上的嚴(yán)浩也豎起了耳朵。
王炎炎說(shuō):“這是講催眠術(shù)原理時(shí)他舉的一個(gè)例子。說(shuō)是古代的一個(gè)國(guó)王閑著沒(méi)事兒干,想出了一個(gè)懲罰犯人的絕招。他讓人把罪犯的眼睛蒙上,用銳器在罪犯手腕上劃一刀——其實(shí)也沒(méi)真割破。就是那么比劃一下。接著啊,用一個(gè)水桶接著一個(gè)皮管兒,讓水從皮管兒里一滴滴地滴到地上的鐵盆里。再告訴那犯人:‘你的血正在一滴滴地流出來(lái),用不了多久 你就會(huì)慢慢死去。’然后那犯人聽著滴水的聲音,一會(huì)兒就氣絕身亡了。”
沈子寒說(shuō):“被嚇?biāo)赖陌桑?rdquo;
王炎炎說(shuō):“是啊,也可以說(shuō)他是被自己的潛意識(shí)殺死的。那老頭子說(shuō),催眠術(shù)就是通過(guò)催眠開啟潛意識(shí)的能量——去診治現(xiàn)代醫(yī)學(xué)特別是精神醫(yī)學(xué)解決不了的問(wèn)題。”
嚴(yán)浩把頭探下來(lái)問(wèn):“炎哥,潛意識(shí)和意識(shí)有什么不同?”
王炎炎想了想說(shuō):“要按他說(shuō)的,潛意識(shí)的能量之大超乎人們的想像。不過(guò)究竟是什么玩藝兒,我也搞不清楚。上節(jié)課他還說(shuō),誰(shuí)想體驗(yàn)催眠術(shù),可以直接找他。嘿嘿,看他怪里怪氣的,我估計(jì)啊沒(méi)人去。”
沈子寒說(shuō):“太玄乎了咱不信那個(gè)。”接著倆人又扯到圣誕節(jié)怎么過(guò)的問(wèn)題上去了。
王炎炎一直呆到十點(diǎn)半才起身說(shuō)得走了。一直沒(méi)吭氣的嚴(yán)浩突然問(wèn):“王哥,那個(gè)教心理學(xué)的老師叫什么名字。”
“周一峰。聽說(shuō)在老師里還有個(gè)外號(hào)叫周瘋子。”王炎炎邊開門邊說(shuō)。“開口閉口最愛提弗洛伊德”。
這天下午看完組織胚胎學(xué)的錄像,嚴(yán)浩扯著沈子寒說(shuō)是去找找那個(gè)叫周一峰的老師。
沈子寒瞪著眼問(wèn):“你還真想去呀。沒(méi)聽王炎炎說(shuō)他有神經(jīng)病嗎?”
嚴(yán)浩說(shuō):“那是瞎說(shuō)。我爸以前是搞神經(jīng)內(nèi)科的,在家里聽他講過(guò)心理治療的一些東西。還在他書架上翻到過(guò)弗洛伊德的書,像《精神分析學(xué)》一類的。說(shuō)明催眠術(shù)有科學(xué)道理嘛。我最近心里一直不舒服你也知道,去請(qǐng)教請(qǐng)教他吧。”
沈子寒想了想說(shuō):“得,回報(bào)你一次。算是舍命陪君子吧。”于是兩人白大褂也沒(méi)脫就直奔與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部相鄰一條大道的臨床醫(yī)學(xué)部大樓。
在臨床醫(yī)學(xué)部大樓最頂層的心理學(xué)教研室,他們很輕松地見到了周一峰——醫(yī)科大的醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任。而他所在的教研室大概是全校最小的教研室了,算上周一峰只有三人。另外兩個(gè)都是剛分來(lái)不久的中科院心理學(xué)研究所的女碩士。
周一峰頭發(fā)灰白,額頭還有三條極深的皺紋。人卻是極瘦,有著深凹下去的眼睛和帶點(diǎn)兒鷹勾的鼻子。精神矍爍,一時(shí)半會(huì)兒很難判斷出他的真實(shí)年齡。
“周教授,我們是2002級(jí)臨床醫(yī)學(xué)系的學(xué)生。想,想找你咨詢點(diǎn)問(wèn)題。”嚴(yán)浩對(duì)雙手插在工作服口袋,一臉深刻思想,并把他們堵在門口的周一峰做著自我介紹。
“進(jìn)來(lái)談吧。”周一峰想了想后才側(cè)身讓開。但臉上還是不見一絲笑容。沈子寒心里琢磨:“奶奶的是不是快下班了不耐煩啊。”
教研室里里外外有好幾間房子,周一峰直接把他們帶到了里間的主任辦公室。
“有什么問(wèn)題,你說(shuō)說(shuō)看吧。”周一峰靠在一張高靠背的滑輪椅上懶洋洋地說(shuō)。他邊眨眼睛邊上下打量著嚴(yán)浩。坐一邊的沈子寒想:“看他這眼光,八成把來(lái)找他的人都當(dāng)成精神病了吧。難怪王炎炎說(shuō)他怪怪的。”
“我,我最近心里不舒服?偸怯X(jué)得精神恍惚。感到在受一種莫名其妙的力量的控制。”嚴(yán)浩說(shuō)得挺嚴(yán)肅的,臉上現(xiàn)出焦慮的表情。沈子寒卻聽著想笑,他想那老頭兒肯定要說(shuō)嚴(yán)浩有精神病傾向。什么叫受一種力量的控制?這不就是胡思亂想嘛?!
“還有,就是老做惡夢(mèng),比如尸體什么的。”趁著周一峰思考的當(dāng)兒,嚴(yán)浩又補(bǔ)充了一句。
“你——覺(jué)得那種控制你的力量來(lái)自哪里呢?你能描述一下嗎?”周一峰一手托著下巴,另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的派克牌鋼筆。
嚴(yán)浩搖了搖頭。“只是一種感覺(jué)。而且曾經(jīng)聽到和看到過(guò)現(xiàn)實(shí)中不存在的東西。”嚴(yán)浩一邊說(shuō)一邊在腦海里浮現(xiàn)出了血水中的那張臉,還有莫名的嘆息聲。但他不打算把血型鑒定這件事告訴周一峰。
“控制性的力量、幻聽、幻視?”周一峰這時(shí)換了個(gè)姿勢(shì),把身子往前傾了傾。微微皺起了眉頭。“你曾長(zhǎng)期服用過(guò)什么藥物嗎?”
“沒(méi)有!不過(guò)前兩周感冒發(fā)燒在校醫(yī)院輸過(guò)液。”
“你的家庭或是親戚有沒(méi)有精神類疾病,就你了解到的?”
“沒(méi)有。絕對(duì)沒(méi)有!”
“最近一段時(shí)間有沒(méi)有什么不開心的事?比如失戀或是考試失利或是親人去世之類?”
嚴(yán)浩又搖了搖頭。
周一峰換了個(gè)姿勢(shì),F(xiàn)在他把身子完全地放在了靠背椅上。“可能是一時(shí)性精神壓力過(guò)大,或是不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的焦慮癥與強(qiáng)迫癥吧……嗯!我想,你這個(gè)情況屬于輕中度的心理障礙。”
嚴(yán)浩沉默著。沈子寒想這老頭子得出結(jié)論還挺快的。大概八成找他的人最后都會(huì)被定義成心理障礙。
“那……有什么比較好的方法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”嚴(yán)浩低聲問(wèn)。
“周教授,我是他同學(xué),看得出他確實(shí)很痛苦。而且沒(méi)有什么原因。”沈子寒插了一句。
周一峰看樣子還在思考。他手中的鋼筆在三個(gè)指頭間就一直沒(méi)停止過(guò)旋轉(zhuǎn)。
“你愿意接受一次催眠治療嗎?這樣我好更清楚地搞明白你的病因。” 周一峰又把身子
向前傾了傾。“形象地說(shuō)吧——在催眠狀態(tài)中,我會(huì)和你的潛意識(shí)對(duì)話。這樣就可以知道你的焦慮和幻聽幻視究竟來(lái)自哪里。”
嚴(yán)浩剛想張嘴,沈子寒搶著問(wèn):“有什么危險(xiǎn)嗎?”
“放心吧,沒(méi)有任何危險(xiǎn)!而且,也不收學(xué)生的任何費(fèi)用。”周一峰的嘴角好歹扯出了一絲微笑。“我們最近在做這方面的課題,想積累一些案例。”
“嗯,試試吧!”嚴(yán)浩口氣堅(jiān)決。沈子寒詫異地望了他一眼,心想這小子真是病急亂投醫(yī)。但好奇心又讓他沒(méi)再發(fā)表什么異議。
“就現(xiàn)在嗎?”嚴(yán)浩問(wèn)。
“就現(xiàn)在吧!正好有點(diǎn)空閑時(shí)間!”周一峰邊說(shuō)邊站起身來(lái)。
在周一峰的帶領(lǐng)下,他們進(jìn)到了一間門口貼有治療室牌子的房間。這是一個(gè)套間,外間好偈是休息室和辦公室,里屋才算是治療室。
治療室的房間不大,只有十平米左右,略呈長(zhǎng)方形。地上鋪著墨綠色地毯,米黃色的落地窗簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),光線幽暗,氣氛安寧。除了兩把帶靠背的扶手椅外,房間里沒(méi)有任何其他家具。
周一峰冷冷地對(duì)沈子寒說(shuō),你就在外面等著吧。
沈子寒只得點(diǎn)點(diǎn)頭,悻悻地退出去了。
周一峰讓嚴(yán)浩站在了治療室中間。
“你什么都不要想,不要試圖去控制你的身體,完全地放松。知道嗎?”周一峰雙手插兜里說(shuō)。“好了——現(xiàn)在請(qǐng)閉眼。”
嚴(yán)浩點(diǎn)點(diǎn)頭。順從地閉上了眼睛。
這時(shí)周一峰主任突然像換了個(gè)人,語(yǔ)速也慢了下來(lái)。“現(xiàn)在,感覺(jué)你的身體在前后地?fù)u晃,輕輕地?fù)u晃,搖晃。” 他的語(yǔ)氣是極其溫和慈祥的。
嚴(yán)浩有些想笑,但還是強(qiáng)忍著。然后,他的心慢慢地平靜下來(lái)……
這句讓嚴(yán)浩搖晃身體的指示重復(fù)了好幾遍后,周一峰說(shuō):“行了,睜開眼睛吧。”
嚴(yán)浩覺(jué)得莫名其妙。這叫哪門子的催眠啊。他的意識(shí)可一直都是清醒的。
“剛才只是一個(gè)測(cè)試。還行——你屬于易被催眠的體質(zhì)。”周一峰說(shuō)。看嚴(yán)浩還有些糊涂,他又補(bǔ)充:“有的人不能跟著催眠師的感覺(jué)走,反抗意識(shí)太重,就不能做催眠治療。”
嚴(yán)浩這才明白,原來(lái)真正的催眠還沒(méi)開始呢。
接下來(lái),周一峰讓嚴(yán)浩在一張椅子上坐下。又像變魔法一樣從他的工作服口袋里掏出一個(gè)銀鏈子的水晶球。
“調(diào)整你的呼吸,讓你的呼吸均勻平和。”周一峰站在離嚴(yán)浩一步開外的地方。“對(duì),現(xiàn)在深吸氣……然后呼……很好很好,再吸氣……”
吸氣與呼氣被重復(fù)了三遍后,周一峰接著說(shuō):“好的,現(xiàn)在慢慢地感覺(jué)——你的頭部的肌肉放松了,再到你的頸部的肌肉,完全地放松……”他說(shuō)得很慢,每一句話都要重復(fù)好幾遍,從指示嚴(yán)浩的頭部肌肉放松開始,一直到雙腳最后徹底放松。
嚴(yán)浩覺(jué)得挺舒服的。意識(shí)也不再那么清醒了。不得不承認(rèn)周一峰的語(yǔ)氣和音量控制得非常非常好——能讓你體驗(yàn)到非同一般的安全和平靜,自己在不知不覺(jué)順著他的話去做。
周一峰把水晶球放在了嚴(yán)浩兩眼中間的位置,開始左右緩慢擺動(dòng)。
“看著它,對(duì),一直看著它,讓你的目光隨著它移動(dòng)。不要有任何雜念。”周一峰的聲音很低,已經(jīng)近乎喃喃自語(yǔ)。
水晶球的擺動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了兩分鐘。嚴(yán)浩覺(jué)得眼睛又酸又脹。這時(shí)候周一峰說(shuō):“現(xiàn)在你開始想要睡了,真的要睡了……睡吧,睡吧……你的眼皮越來(lái)越沉重了,睡吧……”他的語(yǔ)速越來(lái)越慢,聲音越來(lái)越低。
嚴(yán)浩閉上了眼。他的意識(shí)越來(lái)越模糊,越來(lái)越模糊了……
等周一峰確定嚴(yán)浩完全進(jìn)入到可被治療的催眠狀態(tài)后,他就開始了提問(wèn)。他的聲音更低沉了一些,語(yǔ)速也放得特別慢。
“現(xiàn)在,你只需要用點(diǎn)頭或是搖頭來(lái)表示對(duì)問(wèn)題的贊同與否。告訴我,你是叫嚴(yán)浩嗎?”
嚴(yán)浩的頭靠在椅子上,但很明顯他做出了搖頭的動(dòng)作。
周一峰愣征了一下。他清楚地記得這個(gè)學(xué)生自我介紹時(shí)說(shuō)姓嚴(yán)名浩。他又換了一種問(wèn)法:“你不叫嚴(yán)浩是嗎?”
嚴(yán)浩的頭這次輕輕點(diǎn)了一下。
周一峰又繼續(xù)問(wèn):“控制你的力量是你熟悉的嗎?”
嚴(yán)浩沒(méi)有任何反應(yīng)。
“你現(xiàn)在感到很痛苦很難受是嗎?”周一峰換了個(gè)問(wèn)題。
嚴(yán)浩又緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好的,找到這痛苦的根源,你能找到的!一定能找到的!然后告訴我,你看到了什么?”
片刻后,嚴(yán)浩在椅子上焦燥不安地扭動(dòng)起來(lái)。他的呼吸變得急促。兩只手也攥成了拳頭。
突然,周一峰聽到了嚴(yán)浩喉嚨里滾動(dòng)著的低沉的聲音。“你不要管這事。”而這聲音分明和嚴(yán)浩剛才的嗓音不同。那是一個(gè)陌生的帶有惱怒與不安的男人的聲音。
周一峰有些茫然不知所措,他似乎從未見到過(guò)這種情況。
幾乎就在周一峰考慮下一步該怎么做的同時(shí),嚴(yán)浩已經(jīng)從椅子上一躍而起,雙手死死地卡住了周一峰的脖子。
嚴(yán)浩的臉?biāo)坪跏且驗(yàn)闃O度的憤怒而扭曲著,但他的雙眼緊閉。他的嘴里還在發(fā)出剛才那種不屬于他的沙啞而低沉的囈語(yǔ):“你想知道什么?你想干什么?”
周一峰很快被被嚴(yán)浩頂?shù)搅藟ι,他想掰開那兩只異常強(qiáng)大的手,但無(wú)能為力,連呼吸越來(lái)越困難。“救,救命,救命。”周一峰只能伸出左腳踹向那扇被關(guān)上的木門。他的聲音越來(lái)越微弱了。“不,不要這樣,求你……”
沈子寒并沒(méi)在在外間的辦公室。他被周一峰趕出來(lái)后,看了一會(huì)兒桌上的《中國(guó)青年報(bào)》,百無(wú)聊賴后干脆跑到外面的陽(yáng)臺(tái)瞧過(guò)路的美眉去了。
等他聽到里面的叫喊聲與踹門聲,再一腳踢開治療室的門時(shí),嚴(yán)浩還在閉著眼死掐著周一峰的脖子。周一峰的臉色死灰,眼珠暴突,眼看就要奄奄一息。
沈子寒顧不得多想,大吼一聲“你干什么?!”,拼命地鉗住嚴(yán)浩的兩只手就往外扯。
順勢(shì)掙脫出來(lái)的周一峰無(wú)力地靠在墻上,發(fā)出劇烈的咳嗽聲。滿臉都寫滿了恐懼。
而嚴(yán)浩被沈子寒拖回到椅子上后,頭往后一倒,竟又不省人事了一般。任憑沈子寒怎么拍打都叫不醒他。
周一峰用手勢(shì)制止了沈子寒的舉動(dòng)。他邊咳嗽邊說(shuō):“不……不要?jiǎng)铀,不要(jiǎng)铀!他還在……在催眠狀態(tài)。這樣叫會(huì)出事的。”
沈子寒看看嚴(yán)浩,又望望狼狽不堪的周一峰,不知怎么辦才好。
“我們先出來(lái)吧。”周一峰慢慢直起身向沈子寒說(shuō)。“千萬(wàn)……不要再驚動(dòng)他!他真的叫嚴(yán)浩嗎?”
“當(dāng)然,他就這一個(gè)名字嘛。”沈子寒挺奇怪他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。“周教授,剛才是怎么回事?嚴(yán)浩他,瘋了?”
“不是,不是”,周一峰無(wú)力地坐在外屋的沙發(fā)上。他邊說(shuō)邊喘著粗氣。“是他體內(nèi)的潛意識(shí)能量太強(qiáng)大,太強(qiáng)大了。”
“周教授,你是說(shuō)真的有誰(shuí)在控制他?”沈子寒把一杯水遞給周一峰。“你喝點(diǎn)水吧,我剛才都嚇壞了。”
“是吧,是有誰(shuí)在控制他——你也可以這么說(shuō)吧!但我還不知道是什么。”剛才被驚嚇過(guò)度的周一峰喃喃自語(yǔ),接過(guò)杯子時(shí)左手不住地顫抖,額頭上竟還有一層細(xì)密的汗珠。“這個(gè)案例很怪,很怪!”
約摸過(guò)了七八分鐘,周一峰才重新回到了治療室。椅子上的嚴(yán)浩還是一副熟睡中的樣子。
“現(xiàn)在,我從十?dāng)?shù)到一,你就會(huì)慢慢地,慢慢地醒過(guò)來(lái)。十,九…..”周一峰的聲音中夾著些顫抖。他說(shuō)得很慢很慢。
嚴(yán)浩在椅子上動(dòng)了起來(lái)。嘴唇和眼睛都在顫動(dòng)。他似乎在慢慢蘇醒。
“三……二……一……好了,你醒來(lái)了,你真的醒過(guò)來(lái)了。”伴隨著最后一句指令,嚴(yán)浩的兩只眼睛完全睜開了。
他首先露出的,竟是一絲羞澀的笑容。
“我真的感覺(jué)睡著了。什么也不知道。”看來(lái)他對(duì)這一次催眠實(shí)驗(yàn)是滿意的,而且睡了一覺(jué)后精神狀態(tài)還不錯(cuò)。
沈子寒像看陌生人一樣看著他。半晌才問(wèn):“浩子,你剛才要?dú)⑷耸遣皇牵?rdquo;
嚴(yán)浩揉揉眼說(shuō):“殺誰(shuí)?你說(shuō)什么我不明白。”
“你剛才沒(méi)掐周教授的脖子?”沈子寒問(wèn)。“我說(shuō)就剛才,你小子像瘋了一樣。”
嚴(yán)浩露出一幅迷惑不解的表情。
“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,這事不怪他,和他無(wú)關(guān)。”周一峰擺了擺手,他的臉色晦暗而頹喪,完全沒(méi)有了剛才的神氣。“你們,走吧……我想想,我要想想。”
只有嚴(yán)浩還滿臉期待地望著周一峰,等著他的最后結(jié)論呢。
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