- 第2節 第二節
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高壓電工程的課程令人昏昏欲睡。根據學生間的小道消息，這門課不但不點名，考試的時候對作弊也睜一只眼閉一只眼，可容納五十人以上的教室只坐了十來個學生。友彥坐在第二排，強忍著不時會令人失去意識的睡意，將滿頭白發的副教授慢條斯理解說的弧電放電、輝光放電原理抄在筆記上。如果不動動手，可能隨時會趴下睡著。
園村友彥在學校是個認真的學生，至少，信和大學工學院電機系的學生都這么認為。事實上，凡是他選修的課，一定會來上。他會逃課，但僅限于法學、藝術學或大眾心理學等與電機無關的公共科目。他才二年級，課表里這類必修課很多。友彥之所以在專業課的課堂上認真聽講，原因可以說只有一個——桐原亮司叫他這么做，理由是為了事業。
說起來，友彥選擇攻讀電機系，便是受到桐原的影響。高三時，他的數理成績很好，考慮就讀工學院或理學院，但要選什么學系卻難以決定。當時桐原對他說：“以后是計算機的時代，要是你能學到這方面的知識，可以幫我的忙。”
那時候，桐原繼續從事計算機游戲程序的郵購，而且頗有斬獲，友彥也幫他開發程序。桐原所說的“幫忙”，指的大概是發展自己的事業。
對此，友彥曾對桐原說，既然有這種想法，你不如自己去念。桐原的數理科成績比起他毫不遜色。
那時桐原露出一個臉部糾結的笑容。“要是有閑錢去上大學，我還用得著做這種生意嗎？”
友彥這才知道桐原不打算繼續升學。他下定決心學會電子和計算機的知識，與其渾渾噩噩地面對將來，不如以幫助他人為目的來決定，這樣升學更有意義。更何況，他還欠桐原一份人情，無論花多少年都必須償還。高二夏天的那件事，至今仍在他心里留下深沉的創傷。
基于這樣的理由，友彥決定凡是專業課，都盡可能認真上課。令人驚訝的，是他在課堂上整理的筆記，桐原看得極其認真，為了解筆記的內容，身旁還堆著專業書籍。桐原雖從未上過信和大學半堂課，但他無疑是最了解上課內容的人。
桐原最近對一樣東西很感興趣，那就是借記卡、信用卡等磁卡。
友彥甫進大學不久便開始接觸磁卡。友彥在學校看到某種設備，能夠讀取、改寫輸入于磁帶上的數據，叫編碼器。聽友彥提起編碼器，桐原眼睛為之一亮，說：“那么只要用那個，就可以復制借記卡了。”
“也許可以，”友彥回答，“可是做了也沒有意義，使用借記卡時，還要密碼，所以卡即使丟了也不必擔心，不是嗎？”
“密碼……”桐原似乎陷入了沉思。
過了兩三個星期，桐原把一個錄音機大小的紙箱搬進制作個人電腦程序的辦公室，箱子里裝的就是編碼器，有插入磁卡的地方，也有顯示磁帶內容的面板。
“虧你弄得到這種東西。”聽友彥這么說，桐原只是微微聳肩，笑了笑。
拿到這臺二手編碼器不久，桐原偽造了一張借記卡。友彥并不知道原卡的持有人是誰，因為那張卡停留在桐原手邊只有幾個小時。
桐原似乎用那張偽卡分兩次提了二十幾萬元。驚人的是他竟然從磁卡記載的數據中破解了密碼。
然而，這當中自有玄機。事實上，在取得編碼器前，桐原便已經成功解讀了磁卡的模式。
但沒有特殊機器，如何破解？桐原曾經實際操演給友彥看，那真令人跌破眼鏡。
他準備了顆粒極細的磁粉，撒在卡片的磁條上。不一會兒，友彥“啊”地叫出聲來——磁條上浮現出細細的條紋。
“其實很像摩斯密碼，”桐原說，“我在事先知道密碼的卡片上重復這么做，就看出模式了。接下來就反向操作，就算不知道密碼，只要讓模式浮現出來，就可以破解。”
“那只要在隨便撿到、偷到的借記卡上撒上磁粉……”
“就可以用了。”
“真是……”友彥想不出該說什么。
可能是他的樣子很好笑，桐原難得地露出發自心底的愉快笑容。“很可笑吧！這哪里安全了？銀行職員常叮嚀我們要把存折和印鑒分開保管，可借記卡這種東西，等于把保險箱和鑰匙放在一起。”
“他們真的認為這樣不會出問題？”
“應該有人知道這東西其實相當危險，可要縮手也來不及了，只好閉嘴，心里肯定在擔心會出事。”桐原又發出笑聲。
但是，桐原并沒有立刻運用這項秘密技術。除了忙于本行，制作個人電腦程序，更重要的是要拿到別人的卡并沒有那么簡單，所以只在弄到那臺編碼器后，復制了那張來路不明的卡。接下來的一段時間，他都沒有提起卡片的事。
然而，到了今年，桐原說：“仔細想想，根本不必拿到別人的借記卡。”當時，他們正在狹窄的辦公室內，隔著舊餐桌面對面喝速溶咖啡。
“什么意思？”友彥問。
“簡單地說，需要現在還在使用的賬號，不是密碼。想一想，這真是理所當然。”
“我聽不懂。”
桐原往椅子上一靠，雙腳抬到餐桌上，順手拿起一張名片：“假設這是卡，把它放進機器，機器就會讀出磁條上的各項數據，其中一項就是賬號和密碼。當然，機器不知道插入卡片的是不是本人。為判斷這一點，才會叫你輸入密碼。只要有人按下磁條上記錄的那個號碼，機器就會確認，按要求把錢吐出來。你想，如果拿一張磁條上什么數據都沒有的空白卡，在上面輸好賬號等必要數據，再隨便輸一組密碼進去，會有什么結果？”
“啊？”
“這樣做出來的卡片當然跟真的不同，因為密碼不同。但是，機器對此沒有判斷能力，機器只會確認磁條上記錄的號碼和提款人輸入的號碼是否一致。”
“那，要是知道真正賬號……”
“要做多少張假卡都沒問題，雖然是假的，卻真的可以取錢。”桐原揚起了嘴角。
友彥渾身都起了雞皮疙瘩，他明白，桐原所言絕非空談。
后來，兩人便開始偽造銀行卡。
首先，他們重新分析卡片上記錄的暗碼，找出其中的排列規則，依序是起始符號、用戶代碼、認證代碼、密碼和銀行代碼。
其次，他們撿回許多丟棄在銀行垃圾筒里的明細表，依照找出來的規則，把賬號和任意選取的密碼變換成七十六位的數字與羅馬字母。
接下來，便是以編碼器將這一串數字與代號輸入磁條，貼在塑料卡片上，便大功告成。
友彥成功領出現金的空白卡片，便是他們的第一號成品。他們從撿回來的好幾張明細表中，選出余額最多的一個賬戶。這是桐原的意見，因為這樣相對不易被發現，友彥也有同感。
這無疑是違法行為，友彥卻沒有罪惡感。原因之一或許是制造偽卡的過程實在太像電玩了，而完全看不見遭竊對象也是一個緣故。但是，他腦中深深記著桐原經常掛在嘴邊的一番話，那才是最主要的因素。
“撿別人丟的東西不還，跟偷別人隨意放置的東西，并沒有什么差別。有錯的難道不是把裝了錢的包隨便放的人嗎？這個社會上，讓別人有機可乘的人注定要吃虧。”
每次聽到這番話，友彥在心驚膽戰的同時，總是會感到一陣全身毛發直豎的快感。
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