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　　這就是南希為我描述的。她讓我仿佛看到了女兒每一天在做什么，甚至她在想什么。
　　
　　后來給女兒打電話。后來不停地給女兒打電話也成為了我的一種生命的狀態(tài)。仿佛那也是我身體中不可或缺的一部分，電話和聲音。我想那是我的生命的某種美麗的延伸，是延伸到美國的親情。
　　
　　先是南希拿起電話。南希的聲音總是那么親切溫和。我們用英語彼此問候。我說了感謝南希的來信，又祝愿John生日快樂。然后南希用溫柔的聲音叫著若若。南希不像John那樣，總是在電話的那一端驚天動地地高喊著，若若——是媽媽——
　　
　　被呼喚來的若若還是那個樣子，她永遠是那樣不緊不慢地說著，媽媽——
　　
　　能聽到女兒的聲音真是太好了。無論何時，能聽到女兒的聲音都是最最重要的。特別是當女兒遠離我的時候，那簡直就是一種聲音的享受。
　　
　　女兒說，我們馬上就要吃飯了。
　　
　　不知道為什么女兒和我說話的時候，她好像需要想一想才知道我說的究竟是什么。后來她告訴我，一開始的時候就是那樣。到美國后，她先是聽不懂美國話，后來又聽不懂中國話。再后來就什么話也聽不懂了。再再后來又什么話都能聽懂了。這是個過程，一個適應話語轉(zhuǎn)換的過程。所以女兒初到美國，有很長的一段時間，和她講話時她都好像是很費力才能聽懂我的意思，而且反應也總是遲鈍的。過了很長一段時間后，她才能在這兩種語言之間轉(zhuǎn)換自如。那時候，她的英語已經(jīng)很嫻熟。是因為對英語的自由運用，她才又重新恢復了對漢語的靈活掌握。
　　
　　若若說他們馬上就要吃飯了。她還說她昨天去看了一個非常精彩的畫展，棒極了。是瑪瑞安帶她去的。她還告訴我，現(xiàn)在那場很大的颶風已經(jīng)從佛羅里達北上，并開始襲擊他們那里的海岸，網(wǎng)上已有了關(guān)于那場颶風的很多消息。那個名為佛洛伊德的颶風已經(jīng)讓佛羅里達出現(xiàn)了有史以來最大的遷徙。公路上的汽車一輛接著一輛，塞滿了幾百公里的高速公路。人們都希望能在颶風到來之前，逃離颶風所帶來的災難。那汽車的大遷徙非常壯觀。若若說，這次颶風盡管兇猛，但當它抵達諾維爾海岸的時候，勢頭就已經(jīng)減弱了許多。所以諾維爾沒有人遷徙，甚至John還饒有興味地開著車，專門帶她到海邊去看了那波濤洶涌的巨浪。后來女兒寄來了在海邊被颶風卷挾的照片。那時的大海完全是灰色的，而若若笑著。她還在這張照片的背后寫著：“9月初，颶風來的時候，John帶我去了海邊，遠處的海看起來很有意思。也是很有趣的經(jīng)歷。”若若認為那颶風是一場好玩兒的大自然的游戲。不過，他們也還是做了一些準備。譬如手電、燈泡，地下室里還有一臺小型發(fā)電機，以供停電時使用。若若說媽媽你聽見了嗎，現(xiàn)在屋外就刮著很大的風，還下著雨。
　　
　　無論如何那是一場災難，大自然的災難。然而若若卻顧不上體驗那災難，她只是覺得那一切是那么好玩兒。
　　
　　然后她又說學習不錯。
　　
　　我說南希寫信告訴我了。
　　
　　她又說，對不起媽媽，我實在是太忙了，都沒有時間給你發(fā)E-mail。
　　
　　我說沒關(guān)系，只要有南希。南希說會常常給媽媽寫信的，你好好學習就是，不用想著給媽媽寫信。真的。
　　
　　然后若若好像又想起了什么，她說，對了，媽媽，我們?nèi)タ串嬚沟哪莻�博物館就是貝聿銘設計的。是嗎？漂亮嗎？若若知道貝聿銘。記得那是在她就要離開中國的時候，一天，我?guī)�她去新華書店買詞典。然后在那個純粹藝術(shù)書籍的小屋里，我們就看到了那本印刷十分精美的《貝聿銘傳》。他在美國的奮斗。他的生活經(jīng)歷。還有他設計的那些堪稱經(jīng)典的建筑。若若當時就喜歡上了貝聿銘的風格。后來我們把那本書買回了家。從此若若熟悉貝聿銘。她關(guān)注這位偉大的華人設計師。后來她才知道原來貝聿銘也住在馬薩諸塞州。
　　
　　若若又說，我甚至沒有時間做功課，因為這里的活動實在是太多了，各種各樣的晚會。那些愛爾蘭人。她說他們那里很多人都是愛爾蘭后裔。他們都是紅頭發(fā)。所以他們的聚會很多。而我要參加他們的聚會，所以我的活動也就很多了。
　　
　　若若還說，媽媽我收到你寄來的包裹了。是嗎？那么快？記得那是我8天前寄走的。寄去為南希和若若買的那兩雙羊剪絨拖鞋和為John買的皮毛一體的手套，是因為諾維爾在東北部，冬天會很冷。想不到這包裹這么快就到了。簡直是不可思議。這是我所寄的最快到達的包裹了。問她，喜歡嗎？她說那邊還是需要這些的。又問，是不是把他們的東西給他們了？她說，給他們什么？我說一雙拖鞋是給南希的，手套是給John的。因為沒想到包裹會到得這么快，所以還沒有顧得上跟女兒說。她說是嗎？她說她這才知道。她說還以為都是給她的呢？這個小傻孩兒，我干嗎要一下子寄給你兩雙拖鞋呢？
　　
　　這就是女兒。你要是不告訴她，她恐怕什么也不知道，也不會自己去想。于是在電話中我要她立刻上樓，把送給南希和John的東西給他們。若若說好吧，我馬上去。說著她就放下了電話，去做我要她做的事了。
　　
　　顯然若若還是沒有長大，她依然是個總是需要提示的小孩。真希望在美國她能盡快長大，但后來知道她肯定是長不大了，因為，她一離開我們的呵護，就立刻落入了南希和John的無限溫暖中，甚至他們更寵愛她。在這樣的一種從愛到愛的遷移中，女兒又怎么能成熟呢？
　　
　　9月28日又接到了南希的信。
　　
　　親愛的玫：
　　
　　若若繼續(xù)保持一種非常好的狀態(tài)，她非常輕松地就適應了美國中學的生活。她喜歡曲棍球運動，并且還十分高興地加入了一個女孩歌唱組——這是一個很好的決定，而且是經(jīng)過相當激烈的競爭才得以加入的。我們很高興她能喜歡參加這么多的活動，她是開朗的，并且已經(jīng)做好了在美國冒險的全部準備！
　　
　　她在學校里的學習也很好。我喜歡幫助她做一些英語和歷史課程中的小文章。有時候和她在一起學習的時間太多，比起讓她學習，我更愿意讓她睡覺。她在學校里的課程很多，還要參加運動，所以我要求她抓緊一切時間休息。
　　
　　我也要求她幫助我們做一些家務，比如喂莫莉和奧維爾吃飯，從洗碗機上把碗拿出來。只要一點點提醒，她就能做“好”這些事情！希望不久鋼琴就能來到我們家，那樣若若就能繼續(xù)她的音樂了。
　　
　　在剛剛過去的那個周末，40名AFS學生聚集在夏令營中，討論他們該怎樣調(diào)整自己，以適應新的文化以及新的學校生活。這對這些孩子們來說是非常重要的。這是AFS非常細致的工作，他們關(guān)心每一個孩子，并注意到他們是怎樣去做的。他們也證明了我們的看法——那就是若若已經(jīng)將她在波士頓的新生活調(diào)整得非常好了！