- 第2節 第二章
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偶像老爸02-身教
林志穎從Kimi出生開始就在以身教育Kimi了。他的優秀不僅僅讓觀眾感受到了,就連他身邊的Kimi也知道“爸爸是林志穎”是一件多么光榮的事情。在Kimi心目中,已經把爸爸當成了一個目標和英雄,相信以后的他也會如爸爸一樣優秀,甚至超越爸爸。
Kimi是一個相當有禮貌和有原則的小孩。其實,四歲的小孩不太能聽得懂你所謂的大道理。比如他們不理解什么叫文明用語,什么是禮貌待人。你告訴他們,強迫他們要如何如何懂禮貌。你如果不做,他們怎么知道呢?
孩子都是聰明的,學習能力非常強。你說的大道理可能他們不明白,但是他們會在聽見你說“對不起”“請”“謝謝”等字眼的時候,都記在心里。
下一次,孩子也會記得把這類的詞語用在你的身上。
當你在街上偶遇老人摔倒、有人需要幫助,如果你直接走掉,那么四歲的小孩通常會以為爸爸這樣做是對的。小孩們常常會誤會,爸爸喜歡的事物就是自己喜歡的事物,自己喜歡的事物爸爸也是同樣喜愛著。所以如果你在街上停下來了,你幫助了這個需要幫助的人,孩子也會把你當成“奧特曼”的。
偶像老爸03-境教,影響觀念。
還有一種就是林志穎后面所說的境教,也就是所謂的實踐,從身體上影響孩子們的思想。
上面我們提到了讓孩子從感官和視覺上去感受生活中的美好。我們生在現實,這個社會有多少美好的事物和人物,都可以通過爸爸有力的“指點”讓孩子們感受到。有空閑的時間,不妨到大自然中去走走,感受大自然的空氣,還有那些自然而成的歲月痕跡。在這些地方,通過講述或交流,讓孩子真正能夠感受到、體會到,并且產生心靈的共鳴。
有平江那期節目中,有位老奶奶尤其喜歡Kimi。成年人是非常喜歡可愛乖巧的孩子的。因為在成年人看來,孩子就是美好的。
因為孩子生活在一個單純的世界中,身邊的事物在他們看來都很單純美好,但是他們不懂得分辨。這種時候就需要爸爸幫助孩子去分辨,以及避免不美好的事物。讓孩子去感受歷史歲月里的動人事件,聆聽那些被人傳頌的催人故事。孩子是聰明的,周圍的環境會一點點改變他們的思想,這些故事就像是引導線,很快孩子們就會發現其中的偉大和高尚。
這些行為看起來并不刻意,卻是最能影響孩子一生的觀念。孩子們的動手能力是非常強的,當孩子們學會欣賞“美”之后,思想會帶動孩子們去創造“美”,他們或許會把自己認為好的東西以及事物理解為美好。有時候可能會犯錯,這種時候家長不能操之過急,也正是需要爸爸正確引導的時候,應當從孩子的自我形象塑造方面引導孩子,把言行舉止和思想觀念以及自我形象塑造聯系起來,從更高的層面上提高孩子的創造水平。
就像是很多人想要告訴Kimi,你的世界是如此美好,你的可愛、光環照耀,注定你不平凡,你得到所有人的愛。你的爸爸勇敢、善良、有擔當、努力奮斗又執著前行,是個夢想實現家。他有禮貌、有氣節、對你媽媽專情、對粉絲謙和,對你,他更愿意做你一輩子的英雄。保護你、守護你,讓你像是向日葵一般健康長大。擁有這樣一個“英雄”一般的爸爸,Kimi的世界充滿著正義與愛。
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