- 第1節 第一章
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讓小孩學會照顧小動物,成為有擔當的小家長。
眾所周知,Kimi有個“小寶貝”,就是拿他最喜歡的玩具奧特蛋也不能跟他交換的小黃。第一期節目中村長讓寶貝們上交玩具時,Kimi淚眼婆娑,十分不舍小黃離開自己身邊。最后在爸比林志穎的勸說之下,才同意將他的“小寶貝”小黃上交,等節目結束后再接它回家。從Kimi對小黃的感情來看,他已經把小黃當作家人,對它有了一定的責任感。而在第二期節目中,五個小寶貝們更是變身“放羊娃”,在沒有爸爸幫助的情況下,互相幫助,完成了照顧好四只羊的任務。
其實不難看出,小孩對自己擁有的玩具,或是面對小動物時,會自發地形成一種主導意識。同時再加上家長正確的指引,便可培養出孩子的責任心與擔當感。
喜歡幫助別人、照顧別人是孩子的天性。有言論指出,在三歲之前,小孩的思考和行為都是從自己出發,自我意識十分強烈。然而在三歲之后,小孩的語言認知發展、動作發展,越來越成熟,他們開始了解個體與社會間的關系,再經由觀察成人之間的互動,學習所謂的人情事故,逐漸產生各種社會性的行為。
小孩的社會化受個性和環境的影響,父母若先了解影響小孩社會化行為的因素,再適時利用機會教育和小孩互動,便能激發出小孩的天性,讓他們懂得幫助、照顧別人。
給小孩一個他喜歡的玩具,他會當成自己珍貴的寶貝對待。在玩耍的過程中,他會效仿父母照顧自己的情形,對玩具也會悉心呵護。如此一來,小孩便能在此模式中快速成長,懂得學會照顧身邊的人。
讓小孩學會照顧小動物也是同理。照顧小動物對孩子們來說將會是一個奇妙的體驗。在此過程中,他們可以把小動物當成比自己小的小朋友來對待,如此可以激發小孩想成為小大人、小家長的向往,也可以從中學習到很多知識。
培養小孩的責任心,讓他們有擔當。
當今社會,獨生子女占絕大多數。他們沒有可以成為哥哥、姐姐的機會,而照顧一個小動物能讓他們從中得到一種特別的責任心的鍛煉。不論是小孩喜歡的小狗、小貓、小魚還是大自然中的小鳥,都不難發現,小孩會因為這些小動物而開心得手舞足蹈。他們會每天都牽掛著這個“小伙伴”,為了不餓著它,還會早早起床給它喂食,愿意把自己的東西分享給它,還會像父母教育自己那樣叮囑小動物不要調皮,要乖乖聽話,儼然就成了有擔當的小大人。雖然小孩在家長眼里是脆弱的,極度需要呵護的,但當有更弱小的生命出現在他們的生活中時,小孩就因此變得強大了。在照顧小動物的過程中,小孩可以迅速地完成角色轉換,激發出他們潛在的能力,擔當起喂養教化的工作,這是責任心培養的最佳時機,也是小孩自我學習、自我教育的最佳良機。
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