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人生苦短，長則一百年，短則幾十年。可就是這短短的幾十年，我們每個人幾乎都將近一半的時間花在了睡眠上。另外，吃飯的時間、聊天的時間、旅行的時間加在一起又是很多年。如此算來，每個人一生中真正用于學習的時間并沒有多少。知道了這點，我們就會加倍珍惜自己的時間。一個珍惜時間的人才會去努力奮斗，才會有成功的希望。

““種瓜得瓜，種豆得豆”應該是社會上大多數人的人生軌跡。那么在面對頻繁出現的書籍報刊和雜志，尤其需要以確定的目標為導向進行篩選閱讀，及早地把心思真正集中到自己想要學習的知識上，這是一種極好的訓練。

在讀書、報或雜志時，決定讀什么俗人書，決定以什么樣的心態去讀，決定想從閱讀中得到的知識，這些都能給我們帶來長期的滿足感。它使我們擁有良好的自我感覺，而這是一種長期的感覺，不是僅僅兩個星期這樣的短時間的感覺。一些關心著怎樣才能“事半功倍”地去獲得更多知識的人，一定是心懷既定目標，而又想尋找一種在短時間里實現目標的方法。有這種欲望和作為的人，應該視為是一個積極上進者。但社會上也有很多人不設定自我目標，卻整日忙于利用一切時間閱讀各種類型的書籍報刊和雜志，整日都在閱讀，像是隱身于書的海洋中一樣，但從其結果來看，卻完全不是那么一回事，在與別人的交談中，發現自己所看的東西早已經消失了，且對于任何問題的見解都是那么一般……這種人，眼看著時間一分一分地過去，自己卻沒有掌握新的知識，心中一定煩惱不已，不堪痛苦。

波特是美國一知名大學的學生，為人勤奮，對知識有著一種狂熱的追求，業余的時間基本上花費在閱讀上。除了上課外，他利用一切時間閱讀各種類型的書籍報刊和雜志，課間短暫的休息時間他會拿出早餐時候買的報紙匆匆瀏覽，食堂里面等待吃飯的時間也會翻翻雜志，下自習熄燈后他還備有應急燈熬夜讀書。他原本以為，一個學期自己的知識積累會迅速提高，但在和同學聊天，以及自己寫文章過程中，并沒有感覺并到大的變動。這讓他很苦惱也很疑惑。更讓他傷心的是，當他和其他同學談起自己看過的書籍的時候，他驚奇地發現自己記住的內容已經很少了，而別人的各種見解明顯比他高出很多。

我們生活在一個高速信息化的時代，新技術革命掀起了一場空前的信息浪潮，我們簡直被淹沒了在信息海洋之中。我們每天面臨著各種各樣信息處理的任務，不管是讀報告、看報紙、批文件……閱讀都是必經之路。閱讀的速度的快慢，直接關系到信息攝取和信息處理的速度和效率。我們用來閱讀的時間是十分有限的，只有掌握快速閱讀的方法和技巧，提高閱讀速度，我們才能節省大量的時間，用于處理各項工作。

有人曾仔細計算過。普通人的閱讀速度平均為300-400字每分鐘，當你使用速讀技巧，速度提高到1000字的時候，一個小時你就可以多閱讀4200字；你的速度提高到3000-5000字，也就是一般人速讀所能達到的基礎，一個小時你可以多閱讀1.5萬到3萬。掌握了速讀后，你不知不覺在同樣時間中，就可以比其他人多閱讀很多的內容。

那么用什么讀呢，是用眼睛還是嘴巴呢？當然是眼睛，速讀最忌諱的就是讀出聲來。發聲比眼睛掃描慢很多，發出聲音來讀，無意中就多用了很多時間，速度就慢下來了。在眼睛掃描的時候，把感知的單位從一個字，一個詞改到為整句話和整段文字。有時候，人并不需要了解所有的內容，只要了解物品的性質、價值、涉及范圍、內容大概時候可以這樣，視線快速運動，按行按段掃視讀物，只注意材料中的關鍵字眼；或者留意文章的標題、開頭、結尾，特殊片段，把其中的引文、推理過程、圖表等略過。

我們每個人通過自我訓練都可以提高閱讀速度，開始的時候，可以選擇幾個不同的速讀方法嘗試，看看自己到底適合哪一種，挑選好了之后，就堅持不懈地使用下去吧。