- 第4節 第四章
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〖MZ（3H〗（九）在執政黨的建設問題上，毛澤東提出了一系列重要思想〖MZ）〗
（1）繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，繼續保持艱苦奮斗的作風，警惕資產階級糖衣炮彈的侵蝕。早在新中國成立前夕召開的中共七屆二中全會上， 他就忠告全黨：奪取全國的勝利，這只是萬里長征走完了第一步；革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的 作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風，必須警惕資產階級用糖衣裹著的炮彈的攻擊。毛澤東提出的“兩個務必”的思想，對執政的中國共產黨的建設具有 長遠的意義。（2）反對脫離群眾的官僚主義。必須反官僚主義，保持同人民群眾的血肉聯系。周恩來指出，官僚主義是領導機關最容易犯的一種政治病，是十分有 害、非常危險的。要注意擴大民主，要在國家制度上想一些辦法來擴大民主，以便有效地糾正和克服官僚主義。鄧小平也指出，官僚主義是過去人類歷史上長時期剝 削階級統治的遺留物，在社會政治生活中有深遠的影響，因此，克服官僚主義，是一個長期的斗爭。（3）執政黨必須接受來自黨內黨外的監督。鄧小平在中共八大 所作的關于修改黨章的報告中指出，在中國來說，誰有資格犯大錯誤？就是中國共產黨；犯了錯誤，影響也最大；因此，應該特別警惕。黨要領導得好，就要不斷克 服主觀主義、官僚主義、宗派主義，就要接受監督。他說，所謂監督，來自三個方面：一是黨的監督；二是群眾的監督；三是民主黨派和無黨派民主人士的監督。他 堅信，只要不脫離群眾和接受監督，虛心學習和不斷地工作，中國共產黨就一定能同過去領導革命取得勝利一樣，順利地領導國家建設。（4）維護黨的團結統一， 堅持黨的民主集中制和集體領導，反對個人崇拜。（5）加強黨的組織建設和干部隊伍建設，努力培養和造成無產階級革命事業的接班人。
〖MZ（3H〗（十）在對外關系問題上，毛澤東提出了獨立自主的和平外交方針〖MZ）〗
新中國成立前后，毛澤東在闡述新生的人民政權的對外政策時，曾多次提出要在平等、互利以及互相尊重主權和領土完整的基礎上，與各國建立外交關系。這些 后來成為和平共處五項原則中的主要內容。尤其是互相尊重主權和領土完整，被列為和平共處五項原則中的第一條，成為不同國家之間和平共處的前提和基礎，其重 要意義不言自明。周恩來進一步發揮了這些思想。1953年12月31日，他在中印兩國就西藏地方問題進行談判的時候，對印度代表圖指出：“新中國成立后就 確立了處理中印兩國關系的原則，那就是互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠和和平共處的原則。”《周恩來選集》下卷，人民出版社1984 年11月第1版，第118頁。對此，印度方面表示贊同。因此，這五項原則正式寫入雙方達成的《關于中國西藏地方和印度之間的通商和交通協定》的序言中。隨 后，在1954年中印、中緬聯合聲明中，中印、中緬共同倡導了和平共處五項原則，并把五項原則中的平等互惠改為平等互利。后來，周恩來又在1955年亞非 會議上的發言中，將互相尊重領土主權，改為互相尊重主權和領土完整。至此，和平共處五項原則最后定型，并且有了科學、完整的表述。和平共處五項原則是新中 國和平外交方針的具體體現，也是中共中央領導核心的共識。毛澤東和周恩來發展了列寧關于不同社會制度國家之間應和平共處的思想，進而認為，和平共處五項原 則不僅適用于社會制度不同的國家之間，而且適用于處理所有國家間的關系，包括處理社會制度相同的國家間的關系。
此外，毛澤東還在國防建設和解決臺灣問題、實現祖國統一等方面提出了許多重要思想，對于我們今天的社會主義建設事業也有著重要的借鑒意義。
〖MZ（2H〗三、探索的重大意義和歷史局限〖MZ）〗
毛澤東對中國社會主義建設道路的探索具有重大意義，也存在歷史局限。
〖MZ（3H〗（一）探索的重大意義〖MZ）〗
我國經過新民主主義社會進入社會主義社會以后，怎樣建設社會主義，這是一個亟待解決的重大理論與實際的問題。面對這一全新的問題，以毛澤東為代表的中 國共產黨不僅率先提出了探索中國社會主義建設道路的偉大歷史任務，而且從經濟、政治、科學文化等各個方面對如何建設社會主義進行了全方位的初步探索，提出 了許多重要的思想觀點。在毛澤東的倡導和帶領下，中國共產黨內掀起了一股調查研究，以蘇聯經驗為鑒戒，總結自己的經驗，探索中國自己的建設道路的熱潮，并 在中共八大前后及國民經濟調整時期取得一系列初步的但都是重要的理論成果。這一探索具有重大的理論和實踐意義。
第一，它標志著中國共產黨人開始擺脫蘇聯模式，獨立自主地探索一條適合中國國情的社會主義建設道路。建國初期，由于我們沒有建設社會主義的經驗，基本 上照抄蘇聯的模式。對于這種“抄”，毛澤東一方面認為“是必要的”，另一方面“總覺得不滿意，心情不舒暢”。到了１９５６年，蘇共二十大揭露出了蘇聯模式 的一些問題，也暴露了我國照搬蘇聯模式的不少弊端。以毛澤東為代表的中國共產黨人認識到蘇聯模式不適合中國具體國情，不利于調動國內外一切積極因素為建設 社會主義強國服務；同時，他們也從本國國情和本國社會主義建設經驗中認識到，中國可以而且應當找出一條有別于蘇聯的、適合于中國情況的社會主義建設道路。 于是，我們黨在新的歷史條件下，堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結合，開始了探索中國自己的社會主義建設道路的艱辛歷程。毛澤東的《論十大關系》、 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》和黨的八大文件以及其他文獻中，反映了當時探索適合我國國情的建設社會主義道路的成果。毛澤東以求實的精神和敏銳的觀 察力，以蘇為鑒，總結我國的經驗，在探索適合中國特點的社會主義建設道路上作出了突出貢獻。盡管由于時代條件的局限和實踐經驗的不足，毛澤東在探索社會主 義道路的過程中有失誤，甚至犯有像“大躍進”、“文化大革命”那樣帶有全局性的錯誤，最終沒能從根本上完全突破蘇聯模式，也沒能成功地找到一條適合中國的 社會主義建設道路，但他畢竟是探索中國自己的社會主義建設道路，這是建設中國特色社會主義的偉大開端。
第二，這一探索形成的一些正確的和比較正確的理論觀點和方針政策，是被實踐證明了的關于中國社會主義建設的理論原則和經驗總結。比如，在經濟上，毛澤 東提出了把黨和國家的工作重點轉移到經濟建設上來和用100年或者更多的時間把中國建設成為社會主義現代化強國的思想，提出了中國工業化道路。在所有制結 構上，他認為只要社會需要，可以消滅了資本主義，又搞資本主義，即在社會主義條件下允許部分非公有制存在，而不必是單一公有制。在分配制度上，提出國家、 集體、個人利益三者兼顧的原則。在經濟體制上，提出過對經濟體制進行改革的思想，闡述了社會主義社會存在商品生產，認為“價值規律是一個偉大的學校”。在 政治上，毛澤東提出了政府體制實行人民代表大會制度，而不是蘇維埃和兩院制。國家結構實行民族區域自治的單一制，而不是聯邦制度。他在國家統一的問題上也 提出了一些正確的政策主張。在政黨體制上，他提出“長期共存、互相監督”，確立了中國共產黨領導下的多黨合作與政治協商制度，而不是“一個國家、一個政 黨”。在思想文化上，毛澤東提出堅持馬克思列寧主義指導，實行“百花齊放、百家爭鳴”方針。他總結概括的六項政治標準，其實質就是要我們堅持社會主義基本 制度。又比如，劉少奇提出的許多生產資料可以作為商品進行流通和社會主義社會要有兩種勞動制度、兩種教育制度的觀點；朱德提出的要注意發展手工業和農業多 種經營的觀點；周恩來提出的我國知識分子絕大多數已經是勞動人民的知識分子，科學技術在我國現代化建設中具有關鍵性作用等觀點；陳云提出的計劃指標必須切 合實際，建設規模必須同國力想適應，人民生活和國家建設必須兼顧，制定計劃必須做好物資、財政、信貸平衡等觀點；鄧小平提出的關于整頓工業企業，改善和加 強企業管理，實行職工代表大會制等觀點；鄧子恢等提出的農業中要實行生產責任制的觀點。在這些正確的理論觀點和方針政策指導下，我國社會主義建設取得了很 大成就。以1966年同1956年相比，全國工業固定資產按原價計算，增長了三倍。棉紗、原煤、發電量、原油、鋼和機械設備等主要工業產品的產量，都有巨 大的增長。從1965年起實現了石油全部自給。電子工業、石油化工等一批新興的工業部門建設了起來。工業布局有了改善。農業的基本建設和技術改造開始大規 模地展開，并逐漸收到成效。全國農業用拖拉機和化肥施用量都增長6倍以上，農村用電量增長70倍。高等學校的畢業生為前七年的4.9倍。經過整頓，教育質 量得到顯著提高。科學技術工作也有比較突出的成果。
第三，這一探索為中共十一屆三中全會后黨的中央領導集體探索中國特色社會主義理論和道路提供了思想理論基礎。毛澤東是探索中國社會主義建設道路的開創 者。他在領導全黨和全國人民探索中國社會主義建設道路的實踐中，提出了一系列關于社會主義的思想和主張。其主要有：一是關于要破除對蘇聯經驗的迷信，走自 己的路，從實際出發建設中國社會主義的思想，為探索中國特色社會主義道路起著思想解放的作用；二是關于社會主義社會基本矛盾和兩類社會矛盾的學說為建設中 國特色社會主義提供了科學的理論依據；三是關于社會主義社會劃分為不發達的社會主義和比較發達的社會主義兩個階段的思想，為社會主義初級階段理論的形成奠 定了思想基礎；四是關于把黨和國家的工作重心轉移到經濟上來的思想，是建設中國特色社會主義“一個中心，兩個基本點”的基本路線形成的先導；五是關于商品 生產和商品交換是中國建設社會主義必經階段的理論，對建立社會主義市場經濟體制產生了積極作用；六是創建的具有中國特色的黨建理論和實踐，是中國共產黨建 設偉大工程的發端。這些思想和主張，為十一屆三中全會后黨的中央領導集體探索中國特色社會主義理論和道路提供了思想理論基礎。
〖MZ（3H〗（二）探索的歷史局限〖MZ）〗
新中國成立后，毛澤東堅持把馬克思主義普遍原理與中國實際相結合，借鑒別國經驗，努力擺脫蘇聯模式，率先探索中國自己的社會主義建設道路，并取得初步 的成果。雖然這一探索經歷了許多曲折，發生了包括“文化大革命”在內的嚴重錯誤，但是，毛澤東作為中國社會主義建設道路的開創者的歷史功績是不可磨滅的。 當然，毛澤東的探索不可避免地存在著歷史局限。
第一，這一探索從總體上說，還沒有擺脫蘇聯模式。由于種種原因，中國的社會主義建設不可避免地受到蘇聯模式的影響，而且是相當嚴重的影響。毛澤東從中 國革命勝利的經驗中確信，中國的社會主義建設不能照搬蘇聯模式，而應該從中國的具體國情出發，找出一條適合本國國情、具有本國特點的道路。同時，他也從蘇 聯建設中暴露出來的問題中意識到蘇聯模式的弊端，因此，決心另辟蹊徑，探索一條中國自己的建設道路。為此，他進行了艱苦的努力，付出了巨大的心血，也取得 了不少成果。但他先后犯了包括“大躍進”運動和“文化大革命”在內的嚴重錯誤，使探索走上了歧途。而由于誤入歧途，沒有找到正確的答案，因而也就不可能使 中國真正擺脫蘇聯模式。正如鄧小平后來所說：“我們過去照搬蘇聯搞社會主義的模式，帶來很多問題。我們很早就發現了，但沒有解決好。”《鄧小平文選》第三 卷，人民出版社1993年10月第1版，第261頁。
第二，探索中所取得的一些正確的理論成果，由于種種原因而未能在實踐中堅持下去，有的還出現了嚴重背離。例如，毛澤東提出了在社會主義生產關系建立起 來以后，我們的根本任務是在新的生產關系下面保護和發展生產力，要把全黨的工作重點轉到技術革命和社會主義建設上來等正確思想，但他后來又斷然否定中共八 大關于我國社會主義主要矛盾的正確判斷，錯誤地認為“無產階級和資產階級的矛盾、社會主義道路和資本主義道路的矛盾，毫無疑問，還是當前我國社會的主要矛 盾”，從而逐步走上了“以階級斗爭為綱”的錯誤軌道。又如，毛澤東創立了社會主義社會的矛盾學說，提出要嚴格區分和正確處理兩類不同性質的社會矛盾，把正 確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題，但在實踐中，卻把一些本屬于黨內和人民內部不同意見的爭論當作階級斗爭的反映，造成階級斗爭擴大化。再如，毛 澤東提出要努力認識和反映社會主義經濟建設的客觀規律，而在實踐中卻習慣地套用過去革命戰爭年代群眾運動、政治動員的方法來搞經濟建設，夸大了主觀意志的 作用，忽視了客觀經濟規律，因而造成了國民經濟重大比例關系嚴重失調，等等。
第三，這一探索中存在著的錯誤傾向逐步發展，最后導致“文化大革命”這樣長時間的全局性的“左”傾錯誤的發生。在探索中國自己的社會主義建設道路的過 程中，主要是1957年后，“左”的思想開始抬頭，逐步形成了一些錯誤的觀點、政策思想，黨的工作在指導方針上有過嚴重失誤。1957年反右派斗爭嚴重擴 大化，把一大批人錯劃為右派分子，誤傷了很多同志和朋友，其中不少是由才能的知識分子；1958年輕率地發動“大躍進”及人民公社化運動，急于求成，夸大 主觀意志和主觀努力的作用，造成高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產風”的泛濫；1959年在全黨錯誤地開展了“反右傾斗爭”。這場斗爭給黨和社會主義事業造 成了嚴重惡果，在政治上使黨內民主生活遭到嚴重損害，壓制和打擊了黨內敢于實事求是講真話的同志；在經濟上打斷了糾正“左”傾錯誤的進程，使“左”傾錯誤 繼續發展；在理論上錯誤地把黨內矛盾和社會上的階級斗爭等同起來，使黨在階級斗爭方面的左傾錯誤更加嚴重。1962年9月的八屆十中全會上，毛澤東把社會 主義社會中一定范圍內存在的階級斗爭擴大化和絕對化，進一步斷言在整個社會主義歷史階段資產階級將存在和企圖復辟，并成為黨內修正主義的根源。在“四清” 運動中使不少基層干部受到不應有的打擊，以后又錯誤地提出重點整“黨內走資本主義道路的當權派”。在意識形態領域也進行了錯誤的、過火的政治批判，在對待 知識分子問題、教育科學文化問題上發生了愈來愈嚴重的“左”的偏差，最后導致了“文化大革命”的發動。
毛澤東在探索中國社會主義建設中出現的嚴重失誤的原因是多方面的，其中包括缺乏社會主義建設的經驗，對社會主義建設的長期性、艱巨性和復雜性缺乏充分 的思想理論準備，民主集中制和集體領導原則遭到破壞，黨和國家領導制度上存在某些缺陷，以及國際因素的影響，等等。但是，最根本的原因，則在于當時對“什 么是社會主義，如何建設社會主義”這個重大的理論和實踐問題沒有完全搞清楚，思想認識上不是完全清醒的。毛澤東的這種不清醒、不清楚主要表現在兩個方面： 一是脫離生產力發展水平，超越歷史發展階段導致的“空想論”；二是由于對社會政治狀況的錯誤判斷而導致的“以階級斗爭為綱”。顯然，前者是毛澤東追求的未 來社會的理想目標，回答的是建設什么樣的社會主義的問題；后者是毛澤東實現社會理想的途徑，回答的是如何建設社會主義的問題。這兩個問題既是毛澤東晚年思 考得最多且論述得最充分的問題，也是導致他出現嚴重失誤的最基本的問題。對此，鄧小平精辟地指出：“什么叫社會主義，什么叫馬克思主義？我們過去對這個問 題的認識不是完全清醒的。”《鄧小平文選》第三卷，人民出版社1993年10月第1版，第63頁。“問題是什么是社會主義，如何建設社會主義。我們的經驗 教訓有許多條，最重要的一條，就是要搞清楚這個問題。”《鄧小平文選》第三卷，人民出版社1993年10月第1版，第116頁。鄧小平正是在這一根本問題 上吸取了教訓，根據新的情況和新的問題，作出了新的理論概括，從根本上進行了撥亂反正，并在此基礎上，逐步形成了中國特色社會主義理論，實現了馬克思主義 中國化的第二次飛躍。
〖MZ（2H〗思考題〖MZ）〗
1.中國社會主義建設道路探索的歷史背景是什么？
2.中國社會主義建設道路探索經歷了哪幾個階段？
3.中國社會主義建設道路探索取得了哪些理論成果？
4中國社會主義建設道路的初步探索與十一屆三中全會后我們黨探索中國特色社會主義理論的形成有何關系？
5.如何正確認識中國社會主義建設道路探索中的成功與失誤？
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